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別樣的期末考試——記2018-2019學年第一學期浙藝戲劇系表演藝術專業期末匯報

來源:戲劇系   作者:戴盈 林紫悅 馬俊杰 王潔 攝影:鄭依茹 楊思文 編輯:潘藝鑫   時間:2019-01-18   人氣:
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近日,浙江藝術職業學院戲劇系表演藝術專業17級與18級同學們在考試周完成了形體、聲樂、臺詞、表演課程的期末考試。延續了表演藝術專業的優良傳統,兩個班同學們在考試時相互觀摩、學習和交流。

17、18級表演藝術期末匯報

    戲劇樓小劇場,在形體教學團隊老師的帶領下,17級、18級同學們一起迎來了形體考試。

17級演藝班的女生們柔中帶剛,《沉醉》展示了民國女子的優雅迷人,《西班牙》釋放出滿滿的激情,《The Girl》帥氣十足。男生也不甘落后, 一舞《林中趣》青春洋溢。

18級演藝班女生基訓組合表演,伴隨著中前段舒緩的音樂,同學們以情緒帶動身體,動作優美舒展,后段音樂動感,又釋放出青春活力。《茉莉花》中,同學們恰似茉莉花瓣一般,以變化的隊形和動作組成一朵盛開的茉莉花。男生基訓組合以挺拔的身形、堅定的眼神和干凈利落的動作、鏗鏘有力的口號,表現出青春男孩身上的陽光與熱情。

戲劇樓2102教室,在聲樂老師們的帶領下,開始了聲樂期末考試。

各種各樣的風格類型呈現于考場,優美歌聲環繞耳邊。大二的同學們接觸的聲樂類型也越來越多,《媽媽咪呀》《歌舞青春》《吉屋出租》《金沙》《雪狼湖》等音樂劇片段和表演唱、小組唱、重唱等,大家都認識到團隊力量之強大,互相配合之重要。

氣息的運用、歌唱狀態、咬字吐字等,是18級同學們本學期聲樂學習的重點。雖然歌聲還不夠完美,但同學們的學習力很強,考試前,戲劇樓里總能在課間聽見同學們的歌聲,一遍又一遍練習著,偶爾在宿舍天臺也能聽見他們的歌聲。

《語言技巧訓練①正音》考試也很有看點。

氣息是表達情緒的重要一點,能夠讓觀眾聽得見,聽得清楚,聽得有意思,不同聲音所表達的情緒,讓不同角色充滿生機與活力。同學們在外觀上也做了改變,更契合自己所要演繹的角色,在規定情景中做自己,演繹生動角色形象。

《國外經典話劇片段》考試頗具異國風情。

國外經典話劇對白,一開始對同學們而言是陌生的,但憑借著對戲劇的熱愛,他們認真了解劇情和時代背景,設計制作服裝道具。同一個片段,不同組的同學演出了不同的效果,但都讓觀眾感動,如《靈魂拒葬》片段中對殘酷戰爭的絕望。


   

《表演基礎訓練①》 考試題材考查學生的社會感知力和觀察力。

   家庭中孩子與家長之間的問題,社會中的各種危機,人性的黑與白等等,盡管同學們還未踏出校門,也要學會在生活中觀察人物,了解人物特征,塑造人物形象。從外部造型貼近角色,再仔細琢磨角色性格。熱愛角色,解析角色,思考角色,熱愛心中的藝術而非藝術中的自我,演繹有思想有內涵的舞臺人物,這是同學們努力的方向。



《物件小品階段》考試是對創作與實踐相互結合的考驗。

原創小品花費了同學們大量的精力,大膽創作背后免不了一次次的碰壁,很多的作品的創作都需要勇氣和毅力。

老師點評

上海戲劇學院教師薛光磊:

同學們在演繹角色時,對人物外部形象的建造還不夠細致,事件前后表達不夠清晰。藝術的創作來源于生活,要學會觀察生活,運用于所要演繹的角色。臺詞功底也至關重要,臺詞是表演的基礎,能讓觀眾有更好的代入感。原創作品的多元化很重要,同學們要一直滿懷想象力、創造力。

浙藝戲劇系表演藝術專業帶頭人荊芳:

在考試過程中同學們的精神面貌、專業技能都有非常大的變化和提升,表現出對藝術的熱愛和投入,在作品創作上具有一定審美意識,在作品呈現上也讓人有驚喜之處。當然,在考試中也暴露出專業基本功不夠扎實的問題,這些問題都需要我們帶著思辯性學習思維去訓練,從而解決和提升。

同學感言

17級胡紹軍:

在演繹《海闊天空》中白血病患者時,把自己剪成了光頭,“戲比天大”這句話,我一直記在心中。演員與角色是相互成就的,當演員全身心熱愛這個角色并將他演好時,演員會成就這個角色,角色也成就了演員。

17級馬俊杰:

堅持。在聲、臺、形、表四重學習壓力之下,難免出現很多棘手問題,我想過放棄,因為人在挫折面前,總覺得堅持很難,放棄卻輕而易舉。現在想來一點不后悔這段時間的堅持,因為我們都成長了。

18級陳冰冰:

不忘初心,方得始終,初心易得,始終難守!做事不應該是因為有價值才去做,而是因為去做了這件事,才讓自己的存在變得有價值。

18級樊曉玲:

表演課對我而言是陌生的,但在老師的指導下,與同學們的合作中,漸漸了解了許多,希望再接下來的學習中能有更好的表現。

 

團結互助、堅持不懈一直都是浙藝表演藝術專業的精神所在,希望同學們2019年再接再厲,呈現更優秀的作品。

希望同學們在寒假期間注意專業技能鞏固,按時完成寒假作業,來年開學再見!

 



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